Vorwort
Unsere überarbeitete Konzeption orientiert sich am Sächsischen Bildungsplan mit allen Bildungsbereichen und dem BETA Handbuch.
Wir möchten unsere Arbeit gegenüber folgenden Partnern qualifiziert und bilanziert darstellen.
Auftrag der Kindertagesstätte
Die Kindertagesstätte ist eine sozialpädagogische Einrichtung und hat neben der Betreuungsaufgabe einen eigenständigen Bildungs- und Erziehungsauftrag im Elementarbereich des Bildungssystems. Die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung des Kindes und die Beratung und Information der Erziehungsberechtigten sind von wesentlicher Bedeutung; die Kindertagesstätte ergänzt und unterstützt dadurch die Erziehung des Kindes in der Familie.
Der Erziehungs- und Bildungsauftrag der Kindertagestätte ist im ständigen Kontakt mitder Familie und anderen Erziehungsberechtigten zu verwirklichen. Dabei sind folgende Ziele zu beachten:
- die Lebensgewohnheiten jedes Kindes zu berücksichtigen
- dem Kind zur größtmöglichen Selbständigkeit und Eigenaktivität zu verhelfen, seine Lernfreude anzuregen und zu stärken
- dem Kind zu ermöglichen, seine emotionalen Kräfte aufzubauen
- die schöpferischen Fähigkeiten des Kindes unter Berücksichtigung seiner individuellen Neigungen und Begabungen zu fördern
- dem Kind Grundwissen über seinen Körper zu vermitteln und seine körperliche Entwicklung voran zu bringen
- die Entfaltung der geistigen Fähigkeiten und der Interessen des Kindes zu unterstützen und ihm dabei durch ein breites Angebot von Erfahrungsmöglichkeiten elementare Kenntnisse von der Umwelt zu vermitteln
Die Kindertagesstätte hat die Aufgabe, das Kind unterschiedliche soziale Verhaltensweisen, Situationen und Probleme bewusst erleben zu lassen und jedem Kind die Möglichkeit zu geben, seine eigene soziale Rolle innerhalb der Gruppe zu erfahren, wobei ein gewollt freies, partnerschaftliches und gleichberechtigtes Miteinander, insbesondere auch der Geschlechter untereinander, erlernt werden soll.
Das Erkennen positiver Wirkungsmöglichkeiten und Aufgaben im Zusammenleben sowie das Einüben altersgemäßer, demokratischer Verhaltensweisen sind uns wichtig.
Auch gegenüber anderen Kulturen und Weltanschauungen soll Verständnis entwickelt und Toleranz gefördert werden.